十堰语言障碍训练学校免费咨询「多图」

      广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。十堰语言障碍训练学校服务热线。



    不同于DTT，PRT是以儿童为主导的，强调通过自然情境以及提高动机来帮助***儿童习得关键性技能，进行多重线索的分辨，并融入对自然事件的反馈，引导儿童以主动方式提升自我能力，进而促进泛化，以应对真实的生活环境。儿童的兴趣是选择训练活动和物品的依据，激发动机的策略贯穿于PRT干预始终。十堰语言障碍训练学校服务热线。


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      PRT干预的首要目标是关键性目标行为,训练的重点应放在沟通上。在自然情境中运用儿童感兴趣的玩具以及适合其年龄的实物来进行训练,越早进行训练效果越好。PRT至少需要每周 25 个小时的训练,与其他密集型的教学方法相比,PRT 干预的时间少。PRT借由自然环境中的自我教育提高儿童的主动性,减少干预者持续性监护的时间,大大减轻家长等主要照顾者的压力。十堰语言障碍训练学校服务热线。


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（6）鼓励对话:尽可能尝试扩充儿童对话的内容、长度与次数, 增加互动的时间和机会。

（7）扩充对话:当儿童有反应时, 训练者可以顺着他的语意扩充对话。

（8）学习等待轮流:在活动中想办法制造出轮流玩的机会, 训练者动作、说出等待的话语 。

（9）描述游戏过程:训练者对游戏的方法、过程做出描述,运用口头和肢体动作进行演示。

（10）对多重线索做反应:提供两种以上的选择让儿童做出反应,让儿童对同样物品间不同的特色尽可能进行描述。

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目前，临床上干预***的方法多以特殊教育和训练为主，为辅。一般认为，***的教育训练不仅是一个医学问题。家庭的社会经济状况以及父母心态，环境或社会的支持和资源均对孩子的预后产生影响。另外，***患儿的父母亲需要接受事实，克服心理不平衡状况，妥善处理孩子的教育训练与父母生活工作的关系。化爱心、耐心、恒心为动力，积极投入到孩子的教育、训练和活动中，并和医生建立长期的咨询合作关系。

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