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      广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。十堰儿童孤独症康复价格服务热线。



     2岁前的儿童尚未产生对语音的意识，还不能辨别自己与他人在发音方面的差异，主要依靠成人的言语强化来习得正确的发音。儿童到4岁左右，逐渐出现对语音的意识，并开始能够自觉地、有意识地对待语音。具体表现在他们对别人的发音很感兴趣，喜欢纠正、评价别人的发音;对自己的发音很注意，积极努力地练习发音；常常回避或歪曲难发的音，而且为自己申辩理由。十堰儿童孤独症康复价格


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      儿童早期词汇量的增加呈现出阶段性，各阶段增加数量并不相同，增长速度有快有慢，其中，2岁是儿童词汇发展的一个重要时期.2岁之前，词汇的发展缓慢，2岁之后，随着认知能力的发展，儿童开始习得文法词汇，词汇量迅速增长，3岁和5岁为其词汇量增长的高峰期。

即句子结构不完整，但往往用来表达一句话的意思，包括单词句、双词句和电报句三种。儿童在约满1岁时，会讲出一个词表达一个句子的意思。

如儿童说“奶奶”，表达“奶奶帮我”。在说单词句的后期，约1岁半时(有的儿童更早)，儿童开始能说出由双词或三词组合起来的句子，如"妈妈饭"就是妈妈要过来一起吃饭啦！再比如：妈妈、车车、买瓜瓜；就是：“妈妈骑车去买瓜瓜。”

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    感觉统合是指个体在日常生活中，将来自不同感觉通路的信息，如视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉以及平衡觉、本体觉等，通过大脑的前庭觉进行过滤和辨识，然后把重要的信息传递给大脑，通过大脑对信息进行加工处理、协调整合之后，形成知觉，再指挥身体作出正确的反应，这个过程是吸收有效信息和作出适应性反应的过程，即感觉统合，简称“感统”。

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    父母惩罚孩子——父母无法理解，孩子行为背后的原因——孩子觉得不被理解——觉得父母变成可恨的人，同时疼爱自己的父母消失——接着回归自己一个人——与自己建立又爱又恨的模式——自我憎恨——把这种攻击性带到社交场合（如学校）——学校严厉的惩罚孩子——孩子觉得不公平——觉得学校是可恨的——父母惩罚孩子。十堰儿童孤独症康复价格