广州语言障碍康复机构收费服务介绍【星语特教】

   我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的***机构。不必重复练习太多次：父母为使儿童学会说话，同样的话语叫儿童说五次、十次，有时反而使儿童厌烦。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有直营训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，***教师百余人。广州语言障碍康复机构收费

　　1.不必重复练习太多次：父母为使儿童学会说话，同样的话语叫儿童说五次、十次，有时反而使儿童厌烦。(4)、吹羽毛，吹气球比赛，您和孩子一起玩，看谁的羽毛或气球飘的时间。比对一般的儿童多说一、二次左右即可，同样的事在同一个地方不要重复两次以上。但碰到同样的事情或同样的情况发生时，要再重复的提醒。不必刻意教学，只要在适当的环境下，不断地、自然地对他说话，让儿童了解语言的意义，便可期待他逐渐会说出话来。

  我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的***机构。拉——拉——拉注意：发音时舌头要用力，嘴要张开，每个音节都要读得响亮有力，字字清楚，这样舌头、舌面、舌根都可以得到锻炼。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有直营训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，***教师百余人。广州语言障碍康复机构收费

舌头是发音的一个重要部分，舌尖音、舌面音、舌根音，都与舌头的活动方式有关。语言康复师在平行谈话中，不是谈论自己的行为，而是谈论儿童的行为，描述儿童正在注意的物品与事件或是正在进行的活动。舌头的动作很灵敏，可以前伸后缩与上升下降。语言发育障碍的孩子，舌头运动少，舌头得不到应有的锻炼，很不灵活，肌肉僵硬。如果舌头的动作跟不上语言节拍的速度，有的音就发不出来，或是发得不准确，因此锻炼孩子的舌头十分必要。

根据让舌头上下左右都得到运动的原则可做3节舌头锻炼操：

  我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的***机构。准备：蜡烛，小纸船，小纸片，气球，羽毛，吹泡泡用的小瓶和吸管。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有直营训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，***教师百余人。广州语言障碍康复机构收费

顶舌头——舌尖用力顶左腮，顶得越鼓越好，然后以同样的办法顶右腮，一下左，一下右，反复多次。

（一）舌头锻炼操

第二节：伸舌头——舌头向嘴外慢慢伸，伸得越长越好，然后快速缩回来。

（二）舌头锻炼操

第三节：卷舌头——舌尖顶住上齿龈，添着上腭往后钩，钩得越深越好。但不要把舌头伸疼。然后舌头添着上腭慢慢恢复原位。

（三）舌头锻炼操

做舌操的时候，可以用鼓点或音乐作为伴奏，同时可以让孩子加上拍手、点、摇头的动作。

为了让孩子对舌部锻炼有兴趣，还可以想一些有趣的办法

 我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的***机构。鼓励孩子说出图画的内容，例如：“看，兔子在吃胡萝卜”、“你觉得下面会发生什么。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有直营训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，***教师百余人。广州语言障碍康复机构收费

这样做能让孩子能容易听懂你正在说的话，同时也有利于他模仿你说话。进而对儿童键入合乎其发展趋势水准的語言內容和方式，不有意规定答复。如果你的孩子有语言障碍，你应该尽量使用一些单词（比如她在玩篮球，你可以说“篮球”或“滚动”）。如果你的孩子已经可以正确使用单词，那你可以帮他更上一层楼，用词组和他交流，比如你可以说“滚动篮球”或者“扔掉篮球”。你可以遵循“更胜一筹”规则：通常来说，你使用的词组应该比你的孩子多一个单词。